经过小学六年的航行，我结束了自已童年之路的旅程。未知的初中校园生活向我招手，我带着一脸的茫然和陌生走进初中大门，这是我人生道路上新的起点。我会用一个个坚实的脚印，向初中的最高峰攀登，我要爬到顶峰去领略一览众山小的风采。
开学的那天，当我看到发下来那么多新书本时，心里就明白了几分，初中学习的深度和广宽，是小学的学习所不能相比的，小学课堂你可以不做笔记，可以不预习，甚至草草写完作业，便迫不及待上网打游戏，或看动画片。如果这种学习不刻苦松松垮垮的学习方式，肯定会被初中紧揍的学习浪潮吞没。我知道末来三年初中求学之路，走的不会家小学那般轻松，需要付出更多辛勤的汗水。
新的起点，势必带来新的体验。进入中学以后，我首先要锻练自己学会做人，要尊重师长，师恩难忘，关爱他人。从一点一滴，一言一行做起。进入初中就是一个小大人时了，我要理解父母供养自己念书的艰辛，应明白父母将全部的心血和希望倾注在我们身上，懂得疼爱父母，尊重父母。要学会与新的同学相处，同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解，而不应使用野蛮、粗暴方式去解决，学会去关心别人，用心相处，这是化解矛盾、处理好人际关系的最佳方式。我要努力去做一个德智体全面发展的人，不断提高自身的综合素质和能力，同时还应遵守国家的法律，遵守学校的纪律，言行举止合乎规范，文明礼貌，遵守社会公德。要懂得如何热爱生命、关注安全，拥有健康，学会自我保护和保护别人，做一个有益于他人和社会的人。
其次才是学习，初中学习内容发生了明显的变化。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的`知识点变成了更为完整、系统的知识体系，学习难度在加深，这对于我的学习能力提出新的要求；同时，历史、地理、生物等课程的开设，无形中增加了我的学习负担。，但它能锻练自己的学习毅力和品质，能学到更多的知识。在地理上课时，我可了解到地球的奥秘，了解世界的，祖国的，家乡的地理环境，了解各地风土人情的绚丽画卷，以及不同的种族与民族、多样的语言与服饰。在历史课上，我可以聆听中华民族辉煌灿烂的五干年文明史，寻找夏，商，西周的兴亡之路，，感叹秦王横扫六国，，一统疆土的霸气，，以及三国鼎立的崛起。
此外还有语文，中学语文学习耍求除了课文的背诵，默写外，更多的是把重点转入课外阅读上，260万字的课外阅读量在等待着我们品尝。
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