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要共享不要共享初二作文

时间:2022-12-13 07:56:19 八年级作文/初二作文

共享不要共享初二作文

  当“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球这些愈来愈多的新生事物萌发时,总是不禁微皱眉头,心想:设若思维也能共享,那会是怎样的景

  古时候,文墨客们常把自己得意之作互相传阅。在传阅的过程中,诗人得到中肯评价和瑕疵的指出,使诗作、更使自己的文学修养得到提升。有时,有一句上联出得精妙,他们往往会在自己的作品引用,再自己给出一句下联,为这句话赋予全新的.色彩灵魂例如,有一位诗人写了“天若有情天亦老”,从他之后许多争相把这句话引用在了自己的作品中,如一位诗人所写“月若无憾月常圆”。毛主席更是将它化作了绝世之句“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。一句话被不同时期的文人所“共同”引用,并将它化作了自己的独特演绎,令我着实感叹佩服

  先贤们懂得如何“共”享,是在原有基础冲破思维的枷锁,达到崭新境界高度

  放眼当今社会人们似乎也在仿效先贤们的“共”享,但有所不同的是,人们更注重共“享”,也就是“共”享后的利益、赞誉。时下热门的小说《三生三世十里桃花》被翻拍成视剧、电影作者唐七公子收获巨大名誉、利益后,未料到被扒出抄袭作家刮过《桃花债》的丑闻。前阵子的《锦绣未来》作者也因抄袭被告上了法庭。我想到这些,总是有一丝的忧虑。当思维被同化,当创作者、创造者自诩“共享、借鉴”而大肆抄袭原创那么个人还有自己独立辛苦劳动出的、独一无二的成果吗?

  不妨设想,当科学探索者们也这般共“享”,那么还有多少愿意自己实践探究,还是等原创者呕心沥血后坐享其成?这就是为什么有了越来越多的“中国制造”,而“中国制造”已趋于消失匿迹的根本原因啊!是美其名曰的共“享”造成的恶果啊!

  “共享时代固然目前社会发展的新弄潮儿。但我想让人们区分“共”享与共“享”。“共”享,是糅合了所有智慧结晶;而共“享”则是失去了自我创造的能力

  要“共”享,不要共“享”,才是“共享时代”的真正诠释。

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