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百合花读后感

时间:2023-09-26 08:58:05 小学六年级作文

今天终于学习百合花》这篇课文了,因为喜欢百合花纯洁所以一直想找个时间来读这篇课文,但都只读完开端对于后面发展高潮结局,就更感兴趣了,今天终于有机会阅读这篇课文了。

再一次看完开端时,依旧觉得通讯员是那么可爱,他的害羞,他的老实,让我也情不自禁的爱上了这个物。女同志对他的“审讯”让我感觉有着大胆性格看着看着,我忍俊不禁。

看到通讯员和女同志向老百姓借被子的时候正是发展。当女同志借被子的时候,利索的借了几张被子,让我觉得老百姓们都是一些很好的人。而通讯员却一张都没借到。他说老百姓死封建,我就开始质疑我的想法了。后来我再看到那年轻媳妇“脸扭向里面咬着嘴唇笑”的时候,我以为她是一个大户人家,一副爱刁蛮人家的样子,让我忍不住的寒颤。但读到后面我才发觉我错怪了她,原来她是刚过门的新娘子,她借出来的那条全新附有百合花的花被子又是她的嫁妆,所以才那么的不舍。读到这,对于她我感到了一丝敬佩愧疚由于女同志的玩笑没有在年轻媳妇里停留。读到女同志让通讯员回团部去的那一段,我发觉原来他也会有活泼一面,让我更喜欢于他的腼腆了,也让我更想要迫不及待地读一些关于他的文字了。

直至高潮那部分,那新媳妇在找通讯员的时候,我似乎感觉到了新媳妇对于通讯员的一种喜爱,就像百合花一般纯洁的喜爱。我的很快就消失了,因为敌人轰炸,让我的心不由自主收缩起来担心害怕一拥而上,可只能在心里默默地祈祷通讯员,女同志。媳妇,百姓,战士们都能够平安的打退敌人,回家团圆家人。可往往不如人意,被打伤的战士越来越多,我在寻着那通讯员的消息,但重伤员的出现分散了我的注意力,我很好奇能让他们舍去自己别人的人是哪一个英雄脑海突然闪过了通讯员的身影。“啊,糟了。但愿不是他啊。”可是现实往往是不如人意的,我的心一阵碎的声音,通到担架员叙述过程,我的心很紧张他的安危,但又为他的英勇无私感到欣慰。女同志的“磕磕绊绊”让我知道她也是那么的紧张通讯员。我的眼泪打转在眼里,但我知道我不能哭,因为我想早点知道他的状况然而医生来了,只是听了听他的心脏便说不用打针了,我的心在受了千万根针的刺杀中,掉入了十八层地狱,那火炉烧烤着我的身体也毫无感觉了,惊呆着,一秒,两秒过去了。“不,医生您再救救他,一定还有救的,他只是心跳较微弱罢了。你一定是没听到,求求您再试试吧。”我在心里呐喊着,可是却没用。是我在自我安慰吗,还是我在给我们视剧,有奇迹?我茫然了,

新媳妇继续密密的缝补着通讯员的衣服,好什么事都没发生,似乎是在等着通讯员坐起来露出腼腆的表情此刻教室里的闹哄哄似乎也停止了,我们的心是那么的沉重,为通讯员的死去而悼念着。。。。。新媳妇在抢回被子的那幕气势汹汹的样子让我害怕,可我们都明白,她是那么的伤心最后被子盖上了通讯员的脸同时,也结束了这篇文章

可我脑海中不断的浮现出他的腼腆,老实,可爱,活泼的一面又一面,让我无法抹去。下课的气氛一点都没感染着我,我的失望哀悼将要带着我学习这篇课文,让我的心再痛...

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